创新型班组课堂

海上救生 (B1}r@b  
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目标;让学员领会组织团队的主要技巧 P !s;,D  
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参加人数:3 [font=times]–[/font] 4 组, 各组6 [font=times]–[/font]7 人 !-gP|1VY  
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学员练习时间:个人5分钟,小组15分钟 6)0MdNw  
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工具 _PGXWs$6  
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1.准备好的答题纸 (见附件) ,qN"upj4s  
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[size=3]讲师向各学员说明: <2qipWR/  
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ð一艘在海洋上航行的轮船不幸触礁, 1pHS   
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ð还有20分钟就要沉没了。 J/jttc?V  
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ð船上有16个人, bD!?h<r)\  
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ð可唯一的一只救生小船只能载6个人。 <^2|5(WyF  
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ð哪6个人应上救生船呢? / Fi,Sy  
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ð请给下列16人排序。 25%L`t!|  
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ð即首先应获救的为1号, 其次为2号……应放在最后考虑的人为16号。 +M?7qq2t  
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ð将个人的选择顺序放在个人顺序那一栏内, 个人有5分钟的时间; 
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A}e@z]3PU  
ð将小组顺序放在小组顺序那一栏内, 小组讨论的时间有15分钟, 小组必须意见统一。 "U-LBR p~  
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[size=3]共同讨论 x$2x %9  
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论题可以是 (0(<R9S  
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l为什么有的小组直到船沉没还没有达成统一的意见 a~gv;o).  
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l是否缺少领导者 $)%B['2{  

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l小组是否有统一的原则 ~X>y7{';  
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l小组成员是否懂得妥协 /SR?{C(A!  
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[size=3]参考 B~%/vJ?>*  
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这一游戏可用在 lR/ZH@ :V  
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l团队合作 40tDBC97  
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整个练习需时30 - 40分钟左右 ktpT30  
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